El caracter a veces despectivo que se da socialmente al juego, como lo contrario al aprendizaje, a la responsabilidad, a lo serio, a las matemáticas… nos lleva a la necesidad de destacar la importancia del juego como medio de aprendizaje en la etapa en la que nos encontramos. Nos encanta poder decir que nuestros alumnos aprenden jugando en rincones, proyectando, investigando…  porque es síntoma de  conocimiento de la etapa en la que nos encontramos. Nos adaptamos a su desarrollo psicológico por lo tanto tratamos que nuestros alumnos aprendan con alegría lo que les hará aprender más y mejor. Sentar a un niño que tiene necesidad de moverse e incluso algunos de gatear y rodar por el suelo lo consideramos perjudicial para el niño. Por lo tanto, seguiremos jugando y defendiendo el juego siempre y cuando el docente que guía a ese grupo de alumnos tenga claro los contenidos que se pueden trabajar en él, los objetivos que persigue y los posibles recursos que ayudarán al niño a conseguirlo.
      Adjuntamos este maravilloso video en el que, de forma breve pero clara, se explica la importancia del juego en la primera etapa 0-7 años.